本网讯 为加强惠州市中学化学教育联盟内涵建设，深化惠州学院与惠州市中学化学教育融合，助推中学化学教育高质量发展。7月10-11日，惠州学院化学与材料工程学院邀请北京市特高级教师莘赞梅来我校开展中学化学教育高质量发展专题讲座。莘赞梅老师是北京教育学院石景山分院化学教研员，教育部“国培计划”、人教社培训主讲专家，拥有32年教育教学经验，对课堂教学、高考命题与评价等有深入研究。讲座由化学与材料工程学院陈鸿雁副院长主持。
陈鸿雁副院长主持讲座
讲座现场
讲座先后围绕“增进学科理解的化学教学研究与思考”和“基于学科理解的概念教学课例研究”两大主题展开。莘老师从四个维度进行了深入透彻的案例剖析：其一，她呈现了增进学科理解的教材案例分析与思考；其二，她立足教研视角，探索了实现教材内容细化的方法；其三，她着重指出做中学、用中学、创中学的关键意义；其四，她着眼于作业设计的教研推进，以增进学科理解。
基于迁移与关联、意识与行为的内在联系，莘老师通过引入和传递案例，积极倡导老师们思索如何高效开展跨学科实践活动，充分融合生活元素来创设实践案例场景，从而促使学生快乐主动地吸收掌握知识，提升自主思考能力。同时，她期望大家深入地学习解读教材，依据自身教学风格对教材进行创新整合，真正实现走进教材又走出教材。在教材的概念范畴内适当拓展思维，转变教学观念，防止将知识点讲得僵化生硬，充分尊重化学学科的未知可能性，积极鼓励学生深入思考化学的内涵，激发学生对化学的热爱之情。
讲座结束后，莘老师还组织了以《水的组成》为主题的同课异构说课点评。她指出，常态课要注重实操过程，教学不能只为考试，更要培养学生的思维，形成思路和方法。同时，针对学生的学法，她强调应注意寻找知识之间的联系，对于学生已知的知识，要让学生自主表达。
合影
化学与材料工程学院领导班子全体成员、中学化学教育联盟单位惠州一中、惠州中学、惠州实验中学、华罗庚中学等20所中学的教师代表、广东省粤东粤西粤北地区教师全员轮训项目—初中化学科组长培训班的全体学员共计120多人参加了本次活动。
撰稿：刘敏
审稿：陈鸿雁 廖淑珍
审核：郭爱平